根据《长治市晋潞中等职业学校关于2025年职业教育活动周暨全民终身学习活动周的安排》（晋潞职字【2025】2号）文件精神，5月14日，我校积极宣传技能人才，其中典型人才：皮志勇、张霁明、张世丽、黄杰。
皮志勇：
1998年退役后，皮志勇被分配到国网荆门供电公司。不懂设备操作与作业流程的他从零开始，每天花两个小时研读业务书，一有空闲就潜心研究电力系统继电保护原理、梳理回路逻辑。他一年内跑遍全市70多座变电站，对荆门电网的网架结构以及每个站的设备健康状况了如指掌。这些年来，皮志勇写了50余万字的笔记，绘制了2000余张装置图和接线图，每一个字、每一张图都是他辛勤付出的见证。
2012年，“皮志勇劳模创新工作室”正式成立，工作室的成员们齐心协力、夜以继日地奋战了3个月，打造出电网微动模实验平台。这一模型如今在行业内备受瞩目，被同行争相学习。
这些年来，皮志勇先后组织完成了33座新建、改建变电站的安装调试工作，一次性送电成功率达100%；他有6项成果获得省部级科技创新奖，先后出版了5本专业类书籍，攻克了2000多个生产技术难题，为全省同类工作提供了宝贵经验。
“我们创新的动力，就是解决那些困扰基层多年的老大难问题，用‘小创新’保住电网的‘大安全’。”皮志勇把军人的精气神带到工作岗位上，用实际行动守护着万家灯火。
历任国家电网有限公司湖北省电力有限公司荆门供电公司检修分公司变电运检室副主任；现任国家电网有限公司湖北省电力有限公司荆门供电公司检修分公司二次检修二班班长。
2019年9月4日，被公示为“中央企业劳动模范”（公示期为2019年9月4日至10日）。
2023年1月，入选2022年第四季度“中国好人榜”。
2024年4月，荣获“2024年全国五一劳动奖章”。
2024年6月，被授予“中央企业优秀共产党员”称号。
2025年4月，荣获“全国劳动模范”称号。
张霁明：
男，汉族，1976年10月出生，浙江宁波人，中共党员，国网浙江省电力有限公司宁波市鄞州区供电公司调控中心自动化运维班班长、高级工程师、特级技师、 全国劳动模范、国网浙江电力的首席专家，被网友称为“电网医生”。
3岁时，因为药物过敏，张霁明双耳失聪，一度无法与外界沟通。凭借着自身的努力与助听器的帮助，他成功考上大学并顺利完成学业。2001年，张霁明入职鄞州供电公司。2008年参与配电网故障隔离自愈技术建设试点，经过一年的摸索、测试，成功研制出能承受高压冲击的电源模块，并且把设计理论中的100秒缩短到了50秒。 2017年，张霁明牵头组建了工匠人才创新工作室。 2020年，张霁明团队成功完成“毫秒级”光纤差动分布式全自动FA（馈线自动化）环网试点建设，将故障恢复时间从小时级缩短至毫秒级。 2021年完成浙江省第一个光纤差动分布式全自动FA环建设，成功实现了宁波鄞州核心城区配电自动化全覆盖。 2022年5月11日，张霁明和团队研发的基于“5G+”源网荷协同控制的分布式光伏电站，正式接入宁波市鄞州区供电公司调度系统，并落地投运，实现对分布式电源的统一调度。 2025年4月28日被央视“新时代大国工匠”系列人物栏目予以报道。
张世丽：
中共党员，1986年出生，现任潞安化工常村煤矿设备科副科长，高级技师、高级工程师、煤炭行业技能大师。参加工作十六年来，他扎根煤矿采掘一线，从清煤工干起，历任技术员、副队长、党支部书记、队长。面对设备疑难杂症，他摸索出“四诊法”，快速排除设备故障，高效解决现场难题，保障了安全生产。面对瓶颈，他带领创新工作室成员先后完成技术革新60多项，取得国家发明及实用新型专利16项。立足现场，他大力推进安全高效绿色智能技术装备现场应用，推动生产效率变革，改善作业环境。2023年1月6日，他当选为第十四届全国人大代表。他从煤炭行业智能绿色发展角度为行业发展争取政策支持，同时，聚焦产业工人队伍建设改革提出议案建议，展现出新时代产业工人在发展新质生产力过程中的积极探索。近年来，张世丽先后获得山西省个人一等功、山西省五一劳动奖章、全国煤炭青年五四奖章提名奖、全国五一劳动奖章、全国煤炭工业劳动模范、全国劳动模范等荣誉称号。
（供稿：刘冲）
黄杰：从中职生到校区长的蝶变
晋潞中职是坐落在襄垣县侯堡镇，服务并享誉三晋大地的一所金字招牌学校。创办学校20年来，先后培养中职生近两万名，本、专科万余名，可谓是春华秋实，硕果累累。
我慕名到晋潞中职拜访校长杨秀生先生。杨校长笑意满满地接待了我。当我提出要采访他，宣传一下学校的想法时，杨校长连忙摆手，说：“你不要写我，你可以写写我们学校的黄杰同志，他可是一个传奇，既是学校变迁的见证者，更是学校发展的参与者。黄杰是我们学校的第一批中职生，毕业后留校工作，踏踏实实一步一个脚印，一直干到校区长的位置。”
这一下子勾起我的兴趣，黄杰究竟是怎么样的一个人呢？带着好奇与疑问，我见到了黄杰。他方正的脸庞上鼻梁间架着一副眼镜，目光里透出坚毅、睿智和自信，他向我缓缓讲述了他的故事，我从他干练的言谈举止中分明感受到一种蝶变的气质。
英雄不问出处
黄杰是襄垣县古韩镇仓上村人。2005年6月，刚满20岁的他，面对高考失常升学无望的窘境，不等成绩揭晓，他便主动向父母提出到县里的焦化厂去打工，一个暑期的磨砺，繁重的劳作交织着汗水与泪水，使他意识到，没有一定的学识与专业技能，干任何一项工作都是吃力的。
同年9月份，他选择了重新上学，到潞安职校就读中专，主攻焊工专业。刚踏入技校的大门时，黄杰也曾迷茫过、自卑过，之前的同学似乎都有着更加明确的目标和更高的起点，他心里不由盘算着，一个中职生，似乎总是被社会的偏见所笼罩，但他并没有放弃，而是选择了默默努力，用实际行动去证明自己的价值。刚开始学习难度很大，对制图、工艺一直进入不了状态，黄杰结合自己所学专业的特点，动脑筋思索和盘点起来，他决定跟着师傅一对一进行师徒式实训学习，陆续开始接触设备、器械，以及卡尺、车刀、车床、图纸等等，慢慢上手后，再回到课本理论，一下子就豁然开朗了，学习书本知识也不是那么困难了，一个个知识点熟练掌握，他慢慢有了一种融会贯通豁然开朗的感觉。
学校毕业后，黄杰以优异的成绩和满腔的热爱，赢得留校任教的机会。多年的工作实践，黄杰深知自己知识的拥有量无法赶上时代的步伐。于是，他在工作之余不断充实自己，先后报读了专科和本科课程，于2010年取得中央广播电视大学（现已更名为国家开放大学）专科——数控技术专业毕业证书，2015年取得东北大学本科——安全工程专业毕业证书。虽然黄杰是从中职学校走出来的，但他同样可以自豪地说，他也是一名母校悉心培养出来的本科生。
使劲全在细处
黄杰回想，最让他倾注感情的是在学校担任中专部部长的那6年，他和中专生广泛接触，凭借着过硬的技能和真情的投入，各项管理工作做得得心应手，且游刃有余，博得广大师生、家长的赞誉和社会各界的认可。
2008年9月，黄杰被委以重任，任命为学校中专部部长，兼任实训科长、班主任。面对着教室内一大帮比他小不了几岁的同学们，一双双求知的眼神流露出青涩而茫然，一时之间黄杰的心里也没有底。但一想到自己中职生的经历，相似的出身相同的教育背景，又给他带来动力，他没有退缩，迎难而上，努力把各项教学工作落到细处，做到极致。他根据自己的不断摸索，总结出“三先三后”的教学理念，深受学生欢迎。
一是先交朋友后固学业。学生们和他年龄相仿，黄杰也是从学生的状态走过来的，他当然了解学生的习性和想法，交流沟通起来并无多少障碍。他敞开心扉和学生们交朋友，学生们自然把他当成可以信赖的“知心大哥”。他无私地把自己成长道路上的经验得失传授给一届又一届的学生，学生们感念他的好，以至于好多同学毕业多年还和他保持着亦师亦友的关系。不少学生多年后回学校开证明、办手续还是会第一个想到联系黄老师。
二是先入实践后入理论。黄杰忘不掉自己当学生那阵子，面对课本时的枯燥乏味和一脸懵懂，他对中职学生的苦恼感同身受。为此，他妥善调整了学习计划，有针对性地带领学生们开展实习，先实习后理论，理论紧密联系实践，学生们通过实习操作渐渐明白理论知识的要点要义，再回头学习理论自是事半功倍。同时，黄杰瞄准就业所需，坚持开展体能测试，要求学生们每天晨跑，以达到“野蛮体魄、文明精神”之目的，他还组织趣味性的接力比赛，既娱乐又锻炼，使学生们实现由“不愿意”到“愿意”的转变。
三是先定志向后谋职业。在黄杰的认知当中，中职生只是人生某一阶段的起点，若要兑现更高层次的理想抱负，则需要锚定目标并为之付出不懈努力。他和学生们真诚互动，鼓励大家立志践行。在就业方面，源源不断地往各煤企输送合格的毕业生，长治地区的三元煤业、南寨煤矿；晋中地区的阜生煤业、五里堠煤业、李阳煤业；临汾地区的新良友煤业、开拓煤业，等等，都有学生们的身影。对于想继续深造的学生，黄杰也主动联系学校、确定专业，孜孜不倦为学生们搭建更为宽广的舞台。
未来更攀高处
寒来暑往，光阴流逝。黄杰在教学的沃土上奋力耕耘，持续提升着自己的管理能力和综合素质，受到了奥鹏总部、山西办事处的嘉奖，也得到学员的肯定。
2013年，因学校发展战略调整停办全日制中职生的教学工作，黄杰的工作重心调整为成人学历招生和职业培训任务，成为校长助理兼招生培训二部部长，承担起爆破、职业健康、防火员、民调员等各类培训。随着学校的发展壮大，学校因业务拓展需要开发新校区，并组建新的管理团队，经过校长的提名和校长办公会的研究决定，黄杰被提拔为副校长并带领新团队入驻新校区。在新的岗位上，他迅速进入角色，融合团队，统一思想、转变观念，从业务、后勤、服务、管理等多方面着手，全面推动校区的快速发展，每年保质保量地完成2000人以上的培训任务，并高质量地完成学校交办的其他任务。经过多年的工作历练，黄杰在业务上成长为可以独当一面的将才，2021年学校综合考量任命他为校区负责人，负责北校区的日常管理工作。
2025年，是新晋潞中职立校元年。全校上下个个摩拳擦掌，咬定青山不放松，紧紧围绕工作目标展开实质性推进。工作目标就是：一个中心，两个基本点。一个中心，就是全日制中职招生任务完成；两个基本点，就是全日制中职招生和教学管理“晋潞模式”成型；非脱产高等职业教育和安全培训规范管理有提高，完成使命不滑坡。
黄杰身为校区负责人，他对蓝图规划里的新晋潞中职愿景充满憧憬，内心既兴奋又激动，跃跃欲试，见招拆招，要在新征程中一展身手。黄杰跟我说：“杨校长是我们的领路人和主心骨，杨校长定位中职教育必须突出立德树人的根本目标，我们在具体的操作层面，就是要落地‘五好’，哪五好呢？纪律好、品德好、身心好、学习好、工作好，另外，我们的定位是工作前的教育，必须突出职业规划、职业操守、职业素质教育。”我微微点了点头，黄杰又说：“杨校长交给我们的任务是向上级学校输送优质生源。我们计划分两个重点部署工作，一是人人上本科，升学班3年职业高中+4年全日制本科；就业班3年职业高中+5年非脱产本科。二是未成年人教育，着重抓好人点亮人的教育，即‘两用’教育：用宽容的心态面对学生，用欣赏的眼光看待学生。总之，要让每一个学生都成长成才。”
黄杰还说：“我们定期会对教学质量开展反向的调查问卷，针对课程安排、课程内容、实际效果、整体教学等通过微信向学生了解情况，老师教学水平行不行，不是自己说了算，学校说了也不算，而是由学生说了算，这就极大地调动起代课老师的热情，形成压力、倒逼责任，深挖潜力、携带爱心上讲台。”
采访临近结束，我偶遇黄杰的两名同事。一个是李增财，他原来也是黄杰的学生，李增财对黄杰的评价是：仗义有公心、善谋能成事。另一个是郭小勤，她是黄杰的下属，郭小勤讲起黄杰带领着他们端午给学生们包粽子的事情，事情虽小，却也凝聚着一份情感，传递着一种关心。
晋潞中职目前只是一株小树，但是能够拥有像更多的黄杰一般有情人的呵护，可以想见，未来的日子，经风历雨，她必然扎根长治职业教育的厚土，茁壮成长为一棵枝繁叶茂的参天大树。（杜茂昌）
（作者简介：杜茂昌，中国作家协会会员，山西文学院签约作家，鲁迅文学院第四十届中青年作家高研班学员。曾在《文艺报》《北京文学》《阳光》《山西文学》《广西文学》《都市》《海燕》发表作品，出版小说集《苗子》《对峙》，散文集《走进夜晚》）