附录一：
红竹矩阵
1.仰望星空的眼光
在中国职业教育的星空中，有我们的老祖先孔老师
他是中国第一个私塾老师，他有弟子三千，七十二贤者
他提出“有教无类”“因材施教”的教育理论
如今仍然闪耀着平民教育、大众教育的光芒
在新中国职业教育的星空中，有国父毛泽东
他提出“教育必须与生产劳动相结合”的思想
为建设现代化强国奠定了高素质劳动大军的基础
在新中国职业教育的星空中，有改革开放的总设计师邓小平
他批准创建广播电视大学，成为平民进步的阶梯
为现行普通教育未完成者提供了接受教育的机会
成为建设制造强国的教育大军
新世纪，习总书记多次强调
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分
是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径
肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责
必须高度重视、加快发展
职业教育前途广阔、大有可为
从开放大学的成人职业教育到晋潞中职的全日制职业教育
我们所做的是一项为民族复兴育人的伟大教育事业
在中国职业教育的星空中，有我们闪烁的红竹矩阵
2.开放：根系相连，散枝生蔓
长治的母亲河是浊漳河
浊漳河有三个源头
南源长子发鸠山，汇至漳泽湖
西源沁县漳源，汇至虎亭水库
北源榆社柳树沟，汇至关河水库
三漳合流在襄垣，在河合村
而后一路东去，至渤海
长治的母亲河是一个开放的大河
吸纳了三漳，千回百转，汇入了大河，大海
就像我们，出发是潞安培校，汇入国家开大，汇入晋潞中职
就像三漳合流，终将成为中国职业教育大海中的一脉
我们要继续搞好安全培训，特电、爆破、职健、煤矿班组长、煤
矿安管、煤矿特种作业、煤矿职业技能评价、煤矿救护四平八稳
我们要继续搞好开放教育，开放本科、开放专科、山开非全日
制学历、开放中职39个专业控制规模，运行如常
我们要把晋潞中职作为今后一个时期的工作重点，
我们要充分发挥统一战线的作用
从市县教育局领导，到县区学校老师、班主任、校长
从学生家长，到初中、高中学生
从煤矿安管人员、班组长，到企业职工……
吸纳我们自己所有的力量，把握晋潞中职的航向
扬电长艺，兀立机头
实现从区小队、县大队向八路军、新四军、解放军的转变
3.虚怀：外直中空，襟怀若谷
一九四九年三月
河北省平山县西柏坡
中国共产党七届二中全会上
毛主席提出“两个务必”的伟大论断
务必使同志们继续保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风；
务必使同志们继续保持艰苦奋斗的工作作风
一九五六年九月
北京，毛主席在党的八大开幕式上提出：
虚心使人进步，骄傲使人落后
今年的二十届三中全会上
习总提出“三个务必”,第二个务必就是“谦虚谨慎，艰苦奋斗”
战略上，我们要举重若轻，蔑视困难
战术上，我们必须举轻若重，重视敌情
我们必须运用好六步工作法，行动前，做好“调”和“研”
什么是认知?
就是身边的人看不见的，你能看见
吸纳过去20年的经验教训，吸纳同行的力量
潜下心来，弯下腰来，调查，研究，准备，组织
太行不请众人攀，大海无言纳百川
若有凤凰飞天志，自有晋潞耀矿山
4.志坚：质地犹石，方可成器
老一辈革命家是最富于斗争精神的
与国民党斗，与小日本斗，与美国鬼子斗，完胜
与苏修斗，与印霸斗，与越南斗，完胜
不斗争，哪里来的红色井冈，红色瑞金
不斗争，哪里来的陕甘宁根据地、晋察冀根据地
不斗争，哪里来的打倒蒋介石，解放全中国
不斗争，哪里来的打得一拳开，再无百拳来
不是一切岁月静好
铁肩担道义，要有我不下地狱谁下地狱的豪迈
要有成功不必在我，奋斗一定有我的激情
要有战则必胜，虽败犹荣的准备
风雨二十载，胜利也好，失败也罢
点亮了我们内心的自信和深情
在一次次的血色浪漫中涅槃人生
5.创新：载文传世，有破有立
什么是创新?
众多巨人肩膀是N,创新就是N+1
创新就是学习力+思想力+行动力
创新就是《成人教育颠覆性思维》基础上的赛道创新
创新就是《招生三十六计》基础上方法创新
创新就是《六步工作法》基础上的工作流程创新
创新就是《终端思变六论》基础上的《终端提质六论》
创新就是深入学习中职教育理论，用好教师的惩戒权，实现管理创新
创新就是善于斗争，灵活机动
创新就是有破有立
我们不仅是培养一个学习成绩高的人
而是培养一个更好的自己，一个幸福的人
高质量发展，要先做大量，后提高质
每个部门都要有一个自己稳固的根据地
升学班、就业班花开两朵，各有神韵
要用宽容的心态面对学生
要用欣赏的眼光看待学生
6.自强：虽有竹节，却不止步
自强就是要自力更生，自强不息
外因是变化的条件，内因是变化的根据
外部条件再好，我们自己心里不发热，也是零
要想成功，首先是我们自己努力
要大力弘扬工匠精神
就是特别能吃苦，特别能战斗，坚持不懈
就是特别善钻研，特别思进取，终身学习
就是特别讲奉献，特别懂感恩，自强不息
就是我们总结的牛树林精神
没有工匠精神，就没有教学的成功
没有工匠精神，就没有课外活动的丰富
没有工匠精神，就没有学生管理的效果
没有工匠精神，就没有后勤服务的到位
没有工匠精神，就没有就业安排的顺利
没有工匠精神，就没有升学率的提高
没有工匠精神，就没有评估验收的通过
没有工匠精神，就没有招生任务的完成
7.忠诚：身形挺直，宁折不弯
忠诚是一种契约，诚信就是忠诚
不忘初心，牢记使命就是忠诚
决断之前，少数服从多数
决断之后，个人服从组织，下级服从上级，全党服从中央
这是党的组织原则，也是党的纪律
晋潞中职招生的大政方略已经确定
个人服从组织的原则就必须遵循
这是一个原则，也是一个纪律
这是一种契约，也是一种忠诚
为什么我的眼里常含着泪水
因为我心中有一份忠诚
晋潞中职是贯彻党的教育方针的面孔
晋潞中职是与学生和家长血肉相连的交响
晋潞中职是服务民族复兴的呐喊
晋潞中职是持久战役胜利后的激昂
扒开我们的心，忠诚与信仰奔涌
8.共享：其虽卓尔，却又丛生
共享就是共同奋斗，共同享受劳动的喜悦
共想招生良策，共同完成招生任务
共克中职教育难关，共度中职教育险滩
这是一个市场的机制，将教职员工责权利与学校发展紧紧捆绑
这是一个特精长的机制，将质量与学校发展紧紧捆绑
这是一个共同奋斗的机制，将极简主义与学校发展紧紧捆绑
这是一个共享的机制，将集体利益与教职员工利益紧紧捆绑
共享就是仁者爱人，爱学生，爱同志，爱自己
共享就是共同分享劳动成果
共享就是人人为我，我为人人
共享就是集体经济，就是社会主义
我们的胜利是共同奋斗的胜利
我们的胜利是共享文化的胜利
除了赢得胜利我们别无选择
答案就在我们每一个晋潞中职人的心中
9. 奉献：一生一花，死亦无悔
伟大始于渺小，英雄来自群众
我们不是高入青天的青松，也不是低矮的梅花
但我们可以是做竹报平安的竹简，可以是可做扁担的毛竹
我们是可遮风挡雨的竹屋，我们是可做精神力量的井冈红竹
前边是党员干部，后边是全校教职员工
我们是一群理想主义者，具有严肃、忠诚与共享的决策力
像煤一样奉献是我们的理想，
我们是一群完美主义者，具有活泼、虚怀与创新的创造力
服务专业是我们的向往
我们是一群教育至上者，具有团结、开放与奉献的凝聚力
惟愿崇敬师德高尚
我们是一群实干主义者，具有紧张、自强与志坚的执行力
自强人助是我们的标榜
我们的心中，一直迸发着英雄主义的岩浆
10.让红竹插遍太行
我们是精卫的后人
我们是女娲的后人
我们是神农的后人
我们是羿神的后人
我们是愚公的后人
不是我们也要去填海，去补天，去尝草，去射日，去移山
而是填海补天尝草射日移山本身
定义了精卫女娲神农羿神愚公一脉的民族精神
我们的校训是：奉献，开放，创新，共享
我们的教风是：听党指挥，师德高尚，服务专业
我们的学风是：终身学习，自强不息
我们的校风是：严肃，活泼，团结，紧张
我们的校园文化像空气一样无处不在
我们的学生像花儿一样美丽绽放
与天为党是我们始终不渝的追求
羿射九日的中国故事一直浸润在我们的血液中
坚定正确的政治方向
艰苦朴素的工作作风
灵活机动的战略战术
仍然是我们的风骨和灵魂
为职业教育立言，为学生服务立德，为共同富裕立功
晋潞中职的发展是一个红竹矩阵
横向发展，成长为长治中职校中的优等生
纵向发展，成为长治民营教育长河中的创新尖兵
成倍发展，成为长治职业教育大家族中永远的独角龙
(杨秀生)